Anuario de Arquitectura 2015

39 Semestre Objetivos Equipo Docente: Facultad de Arquitectura Universidad ORT Uruguay 4 proyecto 4 CL. Camila Lijstenstein Semestre Cuatro - Proyecto Cuatro Introducir al estudiante en la problemática del diseño arquitectónico referido a aspectos elementales de inserción en el lugar y relacionamiento con el contexto así como la comprensión, el análisis y desarrollo de programas arquitectónicos de baja complejidad funcional, que plantean una interacción básica de actividades, su valorización significante y sustento tecnológico apropiado. Promover desde el ámbito académico el conocimiento y el debate acerca de la vivienda social colectiva, en especial lo relacionado con la inserción urbana, las formas de asociación y/o agrupamiento y la respuesta tipológica a los modos de habitar. El alumno deberá: - Entender los procesos de implantación como resultadode sus reflexiones encuanto al sitio, atendiendo a las características particulares que lo definen, y los procesos metodológicos de análisis. - Dar respuesta a los temas urbanos; atender la relación con el contexto en sus múltiples escalas, su vinculación con el entorno próximo, los accesos, la orientación y la dimensión del paisaje. - Comprender el análisis programático y funcional como síntesis de conocimiento abstracto de las actividades humanas que dan origen al espacio arquitectónico. - Realizar procesos de generación formal en el campo arquitectónico con referencia a ideas y conocimientos desarrollados. - Interpretar y analizar la generación del espacio arquitectónico a nivel interior y exterior, y la relación entre estos espacios. - Identificar y estudiar las tecnologías constructivas apropiadas para la materialización a su propuesta arquitectónica. ejercicio 2 rc i Vivienda Colectiva “Habitar Contemporáneo” La temática del semestre se centra en el proyecto de viviendas asociadas vinculadas a los escenarios habitables y sus formas deorganización. Sepropone su abordaje a través de una mirada actual del espacio privado, reflexionando sobre las condiciones del mercado. Promover desde el ámbito académico el conocimiento y el debate acerca de la generación de vivienda colectiva, en especial lo relacionado con la inserción en el contexto, las formas de asociación y/o agrupamiento y la respuesta tipológica a los modos de habitar contemporáneo en referencia a usuarios particulares. Se propone proyectar un edificio de 6 unidades que contengan por lo menos 2 tipologías diferentes. Estas se podrán resolver en uno o varios niveles según lo defina cada proyecto. Se deberá verificar que el programa, la cantidad de unidades y su metraje, cumplan con los parámetros que impone la normativa municipal. Los usuarios se definirán a partir de parámetros de nacionalidad y temporalidad en el uso de las viviendas. Alumno: Alejandro Baptista Acerenza. Eduardo Bertiz . Roberto Monteagudo . Pedro Ruiz Díaz . Gustavo Suereda