Anuario de Arquitectura. Proyectos 2017 – Universidad ORT Uruguay

79 Objetivos Equipo Docente: Facultad de Arquitectura Universidad ORT Uruguay proyecto 8 SP. Sabina Pérez Semestre Ocho - Proyecto Ocho - Consolidar el conocimiento en el diseño de edificios de elevada complejidad espacio-funcional y en particular aquellos conformados por el agrupamiento de viviendas de interés social. Se partirá de la reflexión y estudio del habitar como base fundamental del diseño de tipologías de viviendas contemporáneas, que permitan su agrupamiento, repetitividad en altura, y una adecuada relación física con el exterior creando verdaderas extensiones del espacio interior de la vivienda. Además el estudio también abarcará la interrelación espacio-funcional de la vivienda agrupada con unidades programáticas de actividades complementarias al habitar, así como otras de incidencia a nivel barrial. Esto implica, en primer lugar, un análisis profundo del programa, en las sucesivas etapas del proceso de proyecto, para identificar las características específicas de las unidades componentes , su singularidad, repetitividad, mecanismos de agrupamiento y la definición del tipo de espacio estructurador de conjunto. - Consolidar los conceptos y herramientas del proyecto de arquitectura, que el estudiante ha adquirido. Se pretende el desarrollo de ideas arquitectónicas pertinentes, adecuadas, tangibles, donde la escala del objeto y sus relaciones con el predio y la ciudad, entendiendo ésta como contexto físico, histórico y cultural, hagan de la propuesta una composición equilibrada. Se procurará la coherencia global del proyecto: idea, lenguaje, forma y sus implicancias en los aspectos tecnológicos. ejercicio 2 Zoom IN . Tipología y Técnica Se solicita a los estudiantes desarrollar un proyecto de edificio residencial en los emplazamientos a definir en el área, lindante con la Unidad de Habitación Cerro Sur. El edificio, con una cantidad entre 30 y 40 unidades, respetará los límites definidos por el volumen que se grafica en cada emplazamiento. Se espera que el alumno: - Proponga respuestas innovadoras a los problemas específicos del habitar a partir de la comprensión de las nuevas condiciones del espacio doméstico contemporáneo. - Desarrolle tipologías y sistemas tipológicos, analizando estrategias de asociación y articulación de los diversos componentes. - Aborde el estudio de los problemas técnico – constructivos, entendiendo el edificio como una integración de sistemas. Alumno: Francisco Arellano . Daniel Benech Pablo Frontini . Javier Olascoaga . Marjorie Suárez | SP