89 Semestre Objetivos Equipo Docente: Facultad de Arquitectura Universidad ORT Uruguay 4 proyecto 4 A.A. Álvarez . Ave Semestre Cuatro - Proyecto Cuatro Introducir al estudiante en la problemática del diseño arquitectónico referido a aspectos elementales de inserción en el lugar y relacionamiento con el contexto, así como la comprensión, el análisis y desarrollo de programas arquitectónicos de baja complejidad funcional, que plantean una interacción básica de actividades, su valorización significante y sustento tecnológico apropiado. Promover desde el ámbito académico el conocimiento y el debate acerca de la vivienda social colectiva, en especial lo relacionado con la inserción urbana, las formas de asociación o agrupamiento y la respuesta tipológica a los modos de habitar. El alumno debía: - Entender los procesos de implantación como resultado de sus reflexiones en cuanto al sitio, atendiendo a las características particulares que lo definen y los procesos metodológicos de análisis. - Dar respuesta a los temas urbanos; atender la relación con el contexto en sus múltiples escalas, su vinculación con el entorno próximo, los accesos, la orientación y la dimensión del paisaje. - Comprender el análisis programático y funcional como síntesis de conocimiento abstracto de las actividades humanas que dan origen al espacio arquitectónico. - Realizar procesos de generación formal en el campo arquitectónico con referencia a ideas y conocimientos desarrollados. - Interpretar y analizar la generación del espacio arquitectónico a nivel interior y exterior, y la relación entre estos espacios. - Identificar y estudiar las tecnologías constructivas apropiadas para la materialización a su propuesta arquitectónica. ejercicio 3 MicroHome 2022 Concurso El concurso MICROHOME / Edition Nº 5 invita a los participantes a enviar sus propuestas para un microhogar. Una estructura modular que daría cabida a una joven pareja profesional. El único requisito es que el total de la estructura de la superficie construida no supere los 25 m². Se alienta a los participantes a ser tan creativos como sea posible. Es un ejercicio diseñado para repensar la organización espacial de la vivienda e incorporar estéticas únicas, nuevas tecnologías y materiales innovadores que harían del microhogar una forma completamente nueva de arquitectura. El ejercicio, de corte teórico y práctico, está dedicado a la exploración sobre el concepto de vivienda mínima en la contemporaneidad. Alumnos: Marjorie Suárez . Daniel Benech . Facundo De Souza |A.A
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