36 Equipo Docente: Facultad de Arquitectura Diseño con superficies cuádricas Marcel Perchman Partiendo de los conocimientos de las cuádricas como superficie, buscando su expresividad desde lo plástico e investigando sus potencialidades, los estudiantes diseñan, con libertad absoluta, diversos elementos del quehacer arquitectónico. Posteriormente, las matemáticas corrigen o ratifican las formas logradas. |G.M matemática 1
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