Consistió en la exhibición de trabajos en los cuales los estudiantes consideraron el diseño y la construcción de un espacio que funcione como refugio, adaptado a alguna de las definiciones del Diccionario de la Real Academia Española: "cobijar, resguardar, asilar, escudar, amparar, esconder, guarecer, ocultar, albergar."
Los estudiantes exploraron las potencialidades espaciales y arquitectónicas de las distintas definiciones como paso previo para la adopción de una de ellas.
A partir de la opción seleccionada, proponen espacios que resuelvan la relación del hombre con el objeto y con el entorno.
Los refugios fueron construidos a partir de la utilización de piezas de diversos materiales, entre ellos, plástico, cartón, alambre, madera y materiales reciclados.